No dia 17 de setembro de 2026, foi realizado o workshop “Tateando a Luz e Enxergando o Som”, nas salas 104 e 105 do Centro Didático da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (FFCLRP-USP). O evento foi organizado pelo Prof. Dr. Tiago Campos Pereira.
Dentro da programação, das 13h30 às 14h, foi realizada a palestra “Tateando a Luz”, ministrada pela Professora Maria Paula Moita Pegoraro Lopes, com o tema “Experiências sobre a educação de pessoas com deficiência visual e pessoas cegas”.
Durante a apresentação, a professora compartilhou informações sobre o trabalho desenvolvido pela Adevirp – Associação dos Deficientes Visuais de Ribeirão Preto e Região, apresentando ao público um pouco da história e do funcionamento da instituição, desde sua fundação pela Professora Marlene Taveira Cintra, fundadora e presidente da Associação.
A palestra também abordou o trabalho realizado pelos diferentes profissionais que atuam na Adevirp, incluindo terapeutas ocupacionais, fisioterapeutas, professores, assistentes sociais, entre outros profissionais envolvidos no atendimento e desenvolvimento dos educandos.
Um dos momentos de destaque foi a apresentação de materiais e recursos didáticos utilizados no processo de aprendizagem de pessoas com deficiência visual. O público teve a oportunidade de conhecer recursos como o soroban, livros em Braille, materiais em Braille e tinta, materiais ampliados e mídias em CD contendo gravações de livros falados.
A professora também apresentou materiais pedagógicos adaptados, desenvolvidos para que os educandos possam compreender, por meio do tato, diferentes formas, objetos e conteúdos trabalhados em sala de aula. Esses recursos demonstram como a adaptação dos materiais pode contribuir para ampliar as possibilidades de aprendizagem e favorecer a autonomia das pessoas com deficiência visual.
A participação da Adevirp no workshop reforça a importância de compartilhar experiências e conhecimentos sobre educação, acessibilidade e inclusão, aproximando a comunidade acadêmica das práticas desenvolvidas pela instituição e contribuindo para uma maior compreensão sobre as necessidades e potencialidades das pessoas cegas e com deficiência visual.
